接孩子放學，父母做到「二問三不問」實現高效親子溝通孩子和父母完全沒有辦法溝通，很可能是父母給孩子樹立的溝通方式錯誤！

在放學路上，父母做到這「三問三不問」，樹立良好溝通范本，實現有效親子溝通！

三不問

第1個：學校有人欺負你嗎？

父母對孩子在學校的情況非常關心，生怕孩子不習慣，會被別的小朋友欺負，這是很正常的想法。

但是千萬不要詢問孩子：學校有人欺負你嗎？

這句話乍聽起來好像只是一種表示關心的話，但是其實這是一種很消極的暗示，潛台詞就是：你是不是被別人欺負了？

孩子就會有一種在學校很有可能會有人欺負我的錯覺，在同學交往中就可能會產生負面想法！

其實小孩子玩鬧發生一些小沖突無可避免，但是面對一些小情況的時候，我們要放手讓孩子自己解決！

第2個：老師批評你了嗎？

這句話同樣會帶給孩子一種不好的心理暗示，讓孩子覺得自己在父母眼里是個調皮，被老師批評的「壞孩子」，不然父母為什麼總是詢問自己有沒有被批評呢？

第3個：作業寫完了嗎？

一項權威的調查顯示，孩子最不喜歡家長說的話，排名第一的就是：快去寫作業！

放學回家后本以為能夠放松一會，沒想到面臨的還是爸爸媽媽的催促，孩子再回到家之后，是希望能夠得到關愛的，所以不要一直催促孩子學習！

應該詢問的2句話

第一句：今天學校有什麼開心的事情嗎？

這種開放式的問題，能夠引導孩子主動傾訴，讓孩子充分表達自己的想法，在這個過程中，孩子的語言能力得到鍛煉，家長也能夠從孩子的語言中了解孩子在學校中發生的事情。

第2句：班上關系最好的朋友叫什麼？你為什麼喜歡和他玩？

問孩子一些問題一定要避免寬泛式的問題，最好是從具體的問題開始，問的越清晰，親子之間就越有更深刻的話題！

在與孩子的交流過程中，父母一定要給孩子樹立一種觀念，那就是爸爸媽媽是很值得你信賴的人，有什麼事情可以完全像爸爸媽媽坦誠，不需要自己承擔痛苦！

總而言之，孩子放學回家后，問什麼樣額問題其實并沒有一個標準答案，但是一定要確保問的問題要正面和具體！