10年班主任告訴你,一二年級抓好6大習慣,孩子將來成績不會差。
1.寫作業習慣,做到「五個不」。
很多喜歡磨蹭的孩子,就是一二年級的時候家長沒有及時糾正,所以孩子才各種磨;一二年級一定要幫孩子養成寫作業的好習慣,原則上有「五個不」。
寫作業不說話,不吃東西,不看電視,不隨意離開座位,不邊寫邊玩!
把這五個規定打印出來,貼在孩子書桌前,時刻提醒孩子,讓他養成寫作業的好習慣,學習效率提高了,成績自然也跟著上升。
2.書寫習慣。
小學低年級很容易把字練好,三年級之后書寫習慣慢慢定型,到時再想改就要付出更大努力才行。
一二年級練字原則:寫字正,不出格,不壓線,有速度,坐姿和控筆姿勢都要糾正好。
字寫得好的孩子,學習上的優勢是非常大的!
3.背誦習慣。
背誦是每一個孩子的必備技能,小學一二年級就要著手讓孩子背誦一些東西,重點就是古詩和文言文,這是大語文時代的重點,也是難點,不提前背誦的話,到時很難在短時間內吃透,學通。
如果古詩和文言文吃不透,學不精,語文成績就很難考出高分,尤其是到國中之后,中大學聯考的古詩文部分,至少能拉開10分以上的差距。
在這樣重要的考試中,一分都能干掉一千人,10分又是什麼感慨,家長想想就知道了。
小學一二年級的孩子,建議盡早把《小學生必背古詩詞75+80首》和《小學生必背文言文》背下來,提前背誦優勢大。
4.閱讀習慣。
一二年級是培養閱讀習慣的關鍵期,可以通過看漫畫書,看有趣的童話故事,把孩子的閱讀興趣激發出來,多閱讀才能多識字,理解能力才能提升上來,眼界、思維才能打開,這些都是軟實力,如果家庭條件一般,硬實力拼不過人家,那就得拼軟實力。
所以想要孩子三年級之后成績能越來越好,一二年級必須把閱讀習慣培養好,小學階段再通過大量閱讀,讓孩子把跟那些條件好的孩子之間的差距補上去,這樣才有得玩。
5.聽課習慣。
真正的學霸花在學習上的時間不會很長,因為他們學習效率特別高,尤其是課堂上,沒有什麼事情能讓他們分心,把握好課堂40分鐘,勝過自己埋頭苦學一整天。
一二年級要讓孩子養成上課認真聽講的習慣,聽不懂的地方就大膽舉手問,老師也很喜歡課堂上能積累主動的孩子。
都說國中成績看小學,而小學成績則看一二年級,這兩年集中火力把上面講到的這五點給抓好了,孩子將來的成績就不會差。
尤其是第三點的背誦,這一點經常被家長們所忽視,關于古詩文的背誦,很多家長總是讓孩子學到哪里背到哪里,這樣是不對的。
為什麼這麼說?
要知道,三年級之后,功課變緊,作業變多,到那個時候,很多孩子天天搞作業,似乎作業永遠都寫不完的樣子,一來是作業真的多,二來是孩子多少都有些磨蹭,所以很多孩子光寫作業就能把時間耗光,哪里還有空去背誦。
可如果不背誦,古詩和文言文就學不好,那麼語文成績也別想好到哪里去!相反的,一二年級作業相對少,時間多很多,所以在一二年級提前把小學階段要求背誦的古詩和文言文背完,到三年級之后才能更輕松一些。
不要怕孩子提前背了會忘記,就算真的忘了,到時真正學到后,孩子也能重新記起來,并且迅速掌握這些古詩詞。
代表者: 土屋千冬
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設立日:2023年03月07日