鄰居小青經常因為孩子看電視的問題和婆婆發生沖突,小青工作忙,顧不上管孩子,家里有個正在上三年級的女兒,還有個剛剛兩歲的兒子。
每次小青下班回來,很多時候都是看到一大一小兩個孩子往沙發上一坐,眼睛直勾勾的盯著電視看動畫片,她都進門走到孩子面前了,孩子都沒發覺媽媽回來了。
有時候她都回來好大一會兒,在客廳轉悠好幾圈了,直到動畫片結束的時候,孩子猛然發現她在家呢,還吃驚的問,媽媽你什麼時候回來的?
就算下班時孩子沒在看電視,小青一問,白天也是已經看過了幾個小時的。
為此,小青非常煩惱,也和婆婆溝通過此事。
但是婆婆也很無奈,一方面是孩子已經形成了習慣,不讓他們看,他們就撒潑打滾,根本阻攔不了。
一方面,平常婆婆一個人看兩個孩子,也比較累,做不到一整天下來都有精力陪伴他們玩耍,婆婆也想有休息的時間,孩子們看電視的時候就能很好的安靜下來,婆婆也能因此清靜清靜。
小青知道看電視對孩子傷害挺大的,上三年級的女兒成績已經明顯下滑了,兩歲的兒子眼睛有時候也眨巴眨巴的,大概是眼睛不舒服,真怕兒子的視力也跟著出問題。
那麼,看電視和不看電視的孩子,未來都存在哪些方面的差距呢?
針對孩子看電視方面,每個國家的觀點都是一致的,要麼是建議減少看電視的時間,要麼是禁止看電視,沒有一個地方說看電視對孩子是有利的。
英國有專家出台相關報告,建議家長禁止給三歲內的孩子看電視!
美國兒科學會育兒百科提到,建議禁止孩子在兩歲以下時看電視!
英國教育專家馬丁洛森說,如果你能控制住自己的孩子在12歲之前不看電視,將是你送給孩子一生珍貴的禮物,你的孩子將因此
終生獲益。幾乎各國權威機構都清一色的對孩子看電視這件事持否定態度,之所以這樣,是因為看電視和不看電視的孩子,未來差距明顯。
一、專注力方面的差距
孩子之所以迷戀看電視,就是因為電視節目畫面生動跳躍,人物形象夸張,顏色鮮艷豐富,還有為各種角色搭配的聲音以及配樂等等,都深深的吸引著孩子的感官,讓孩子欲罷不能。
但是生活中真正對孩子有用的,可以提升孩子的事物,都是枯燥乏味的,比如讀書做作業,比如課堂上聽老師講課,比如手工活動等等。
這些和電視節目比起來,娛樂性差很多,看多了電視的孩子,會覺得這些單調索然無味,根本吸引不了自己的注意力,就很難靜下心來專注在學習上。
專注力不好的孩子,很難把心思真正放在學習上,整天想著電視里精彩的內容,慢慢成績越來越差,時間長了,家長想挽救也很難了。
二、運動能力方面的差距
身體是本錢,更是孩子們奮發向上、期待美好明天的基礎條件。如果孩子從小經常窩在沙發上看電視,勢必就缺少接觸大自然,運動鍛煉身體的時間。
有個朋友家是郊區的,房子是獨門獨院的那種,院子也比較大,孩子爸爸在院子里給孩子準備了各種戶外休閑活動器材,比如秋千,單杠,滑梯等。
她家孩子從小很少在屋里看電視或者手機,大部分的休閑時間都是在院子里活動,或者在家旁邊的鄉間小道和田野里奔跑撒歡。
她姐姐家是城市的,孩子大部分時間都窩在屋里看電視,即使出去活動,時間也比較短,玩一會兒很快就回家了,繼續打開電視看。
逢年過節回老家時,兩個同齡的孩子身高體力差別很明顯,運動能力上,姐姐家孩子明顯比不上妹妹家孩子。
三、想象力方面的差距
有科學家做過這樣一項實驗,組織了一群年紀相當的小朋友,把這些小朋友分為甲乙兩組。
給甲組的小朋友看白雪公主的動畫片,給乙組的小朋友講白雪公主的故事。
之后,讓兩組的小朋友畫白雪公主的畫像。甲組畫出來的白雪公主全是動畫片里的形象,乙組小朋友通過自己的想象畫出來的各不相同。
很明顯,看動畫片的小朋友形成了固定思維,固定思路。乙組的小朋友通過老師生動的講述,發揮了各自的想象和認知,把自己腦子里認為的白雪公主的形象呈現了出來。
所以,電視給孩子傳遞的是一種單項的固定模式,固定套路,孩子電視看多了,就會認為世界就應該是這個樣子的,這件事就應該是這樣做的,考慮問題的方式就應該是這樣的邏輯。
因此,
電視極大的限制了孩子的想象力和創造力,影響孩子個體個性的發育發展。除了以上三個方面,還可能會影響孩子的視力發育,人際交往能力、語言能力,等等。
既然知道看電視多了對孩子有很不好的影響,那作為家長就要想辦法禁止孩子看電視或者控制孩子看電視的時間。
一、給孩子創造有利環境
家長永遠是孩子的榜樣,可以是學習的榜樣,也可以是看電視玩手機的榜樣。
當我們阻攔孩子看電視看手機的同時,自己卻從不限制自己這方面的行為,無異于空談。只有言傳沒有身教,孩子不會信服和真正聽從家長的說教。
有的家長一邊輔導孩子作業,一邊刷手機看視訊,如此這般,怎麼去教育孩子。
在網上看到有個家長做的特別好,家里的客廳干脆不放電視,整面墻打造成書柜,客廳擺放幾張適合閱讀的桌椅,全家的娛樂休閑時間就是在客廳讀書。
這樣經過長時間的熏陶,孩子一定能成長為一個閱讀能力超群,知識淵博,內在豐富的人。
二、多培養孩子其他方面的興趣
孩子迷戀看電視,主要還是沒有其他的比電視更有趣的東西吸引他。
家長們幫助孩子發掘孩子身上的閃光點,培養幾個孩子愿意堅持的興趣愛好,并在這些愛好上下功夫,充實孩子的課余時光。有些愛好特長堅持下來,沒準將來還能成為孩子安身立命的資本。
身邊的一個朋友就是這樣,自己走上社會后,大學所學專業沒有用上,反而把自己從小熱愛的舞蹈特長利用了起來,開辦了舞蹈藝術班,做的紅紅火火。
家長們,你家孩子看電視看的多嗎?
代表者: 土屋千冬
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設立日:2023年03月07日