父母們為了孩子能在城市中接受更好的教育,而將孩子們送進了各種輔導班和興趣班,導致孩子們缺乏與自然的接觸。
中國式父母對待孩子的教育問題時總是抱有功利心,打壓孩子的想象力和視野。
教育學家認為,孩子對大自然敏感的感知能力是展現其靈性的重要因素,缺少與自然的溝通會帶來負面影響,如限制孩子的想象力和觀察力、讓孩子少了很多美好的回憶,以及限制孩子的興趣發展。
因此,適當地帶孩子去接觸大自然是有益的。
專家認為,當前的自然缺失癥現象對孩子成長具有不利影響,會影響其感官系統發展和動作協調能力。
代表者: 土屋千冬
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