午后的一次交談中得知同事這兩天正在為孩子的興趣班的事忙得焦頭爛額。原來同事的孩子已經是個小學生了,班上的同學幾乎有上過興趣班的經歷,身邊的朋友同事都有給自己的孩子報名參加興趣班。同事不希望自己的孩子除了學習沒有其他特長,就先給他報名了少兒舞蹈班。
慢慢的同事發現孩子并沒有學到什麼東西,也沒有培養出該有的氣質,學習成績也有所下滑。孩子慢慢有了抵抗的情緒,不想再繼續上舞蹈班。她覺得練習舞蹈太累了,老師教的每個動作都很難學會,跟不上別人的節奏,每次練習完都不開心。同事很煩惱,本來是為了孩子好,結果卻給孩子帶來心理負擔。這才報了一個興趣班孩子就影響那麼大,那別人連上幾個興趣班得怎麼辦?
為了迎合家長和學生的需求,各類「興趣班」在近幾年十分火熱,特別是到了寒暑假時期,變成了家長們的「燒錢季」。我們可以理解家長不希望孩子輸在起跑線上的心情,但是在沒有了解孩子意愿的情況,盲目地給他們報名各種興趣班,只會適得其反,不僅占據他們學習的時間,還會帶給他們焦慮的情緒和不愉快的童年經歷。
并不是孩子報名參與興趣班,就可以幫助到自己。有的興趣班對于孩子就是「雞肋」,沒什麼重要意義,不僅耽誤了孩子寶貴的學習時間還培養不起自己的興趣特長。家長們要避開以下3類興趣班,不僅浪費錢還沒有什麼作用。
1、孩子沒有興趣的興趣班
顧名思義,興趣班是以孩子的興趣為前提,孩子對于不感興趣的內容提不起精神,不僅學不會還占據了其他學習時間。如果孩子對家長選擇的興趣班并不滿意,而又被強迫著去學習,會讓孩子產生了抵抗的心理,造成了心理焦慮,這樣對孩子反而不好。
2、不符合年齡段的興趣班
不同年齡段的孩子,他們的性格愛好具有差異性,而興趣班也有對應的年齡要求。有專家建議根據孩子的發展規律,在正常情況下,1周歲左右的寶寶可以接觸繪畫,3歲的年齡是學習外語的最佳時期,而鋼琴適合在5歲起這個階段學習,學習古箏適合在6-7歲這一階段。
3、廣告吹捧的興趣班
市面上的興趣班魚龍混雜,真的具備資質很少。這類興趣班在招生的時候夸大宣傳自己教學效果,在家長面前講得天花亂墜,一步步引家長和孩子往圈套里跳。
像之前爆料過的速度班,美名其曰「量子波動速讀」,閉著眼睛快速度地翻動書頁就可以讓孩子在兩三分鐘內讀完一本書,這根本就是無稽之談,卻偏偏有家長上當受騙!李玫瑾老師曾經說過:「孩子一定有她自己想做的事,中國式家長的問題是意識不到自己的孩子是孩子」。家長給孩子報興趣班之前,前提是要與孩子溝通,尊重孩子的意愿,不能按照自己的想法盲目地給孩子報班,這樣才能夠真正幫助到孩子。
1、了解孩子的興趣愛好
家長需要根據孩子的興趣愛好來,再綜合家庭能力來選擇興趣班。比如孩子喜歡數學,家長可以給孩子報名參加奧數班,一方面,孩子不會產生排斥的心理,另一方面,孩子可以更用心地去學習,能夠真正地學到內容。
2、給孩子體驗的機會
如果孩子自己也不清楚到底對哪方面感興趣,這時候家長不能盲目報名,可以先帶著孩子一期去培訓機構那里了解一些有什麼項目,允許的話可以先上體驗課,幫助孩子找到自己的愛好所在,適當時機再選擇報名參與。
3、選擇動靜結合的興趣班
李玫瑾老師在一次采訪中提出對孩子報名培訓班的建議,她認為個星期里的興趣班數量不能兩個,最好是動靜結合,一個是運動類,一個是興趣類,相輔相成。既要留給孩子自己的玩耍時間,也要考慮到鍛煉身體。
總而言之,讓孩子參加興趣班也是考慮到孩子的全面發展,家長需要的是做到謹慎選擇、科學選擇,才不會浪費了孩子的童年時光,還花了錢學不到東西。
代表者: 土屋千冬
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設立日:2023年03月07日