孩子成長為什麼樣的人，與其從小生活的環境以及接觸到的事物有很大的關系。所以，從小為孩子營造一個良好的生活環境，會對他的成長有很大的益處。

這3個地方要多帶娃去，長大后層次和格局會不一般，想不優秀都難。

世上地方千千萬，但有一些地方經常帶孩子去的話，會對孩子讓孩子終身受益。

首先，該多帶孩子去的地方是圖書館。圖書館是最具書香氣息的地方，如果從小就把孩子放到圖書館這樣有書香氣息的地方，讓他接觸書本，相信他遲早會具有淵博的學識。圖書館一般都是提倡安靜的，從小就經常去圖書館的孩子，不僅能接受書本知識的熏陶，而且能夠有助于孩子養成沉穩的心性。

其次，另一個該帶娃多去的地方是名牌大學。名牌大學這種高等教育學府，能夠從小給孩子灌輸考取優秀大學的思想。經常去名牌大學的孩子，能夠激勵他們未來想上好大學的心，會有助于從心底樹立自己的理想大學目標，從而為求學生涯指明方向。

最后，再一個應該帶娃多去的地方是車站。這里的車站包括各種各樣的車站，比如火車站，區間車站，汽車站等等。經常帶孩子去車站并不是為了讓他們看車站的人流量多少以及車票價格異同，而是想告訴孩子：就如坐車一樣，人生也可以有很多條路，不局限于一種交通工具才能到達終點。這樣的孩子在成長的過程中，會堅信條條大路通羅馬，不會與困難死磕到底，能夠靈活變通。

孩子成長所能到達的層次，是可以從小培養的。

①受成長環境影響。孩子以后所能到達的層次，成長環境起了非常重要的作用。在一定的環境中，孩子會潛移默化地得到環境所賦予他的影響力，從而能夠影響自己的成長格局和層次。

②受父母影響。父母是孩子人生道路上的指路人，孩子從小就會受父母的影響。父母的眼界高度能夠決定孩子人生所能達到的高度。所以，父母應該要把自己眼界放長遠，這樣有利于孩子達到更高的層次。

要想孩子人生達到更有高度的層次，家長應該這麼做。

①在自然世界中增長見識。家長要想孩子人生達到更高的層次，可以經常帶孩子接觸自然，親近自然，在自然世界中探索得到書本中缺乏的知識，從而完善見識。

②在博覽群書中增長見識。書是人類進步的階梯，要想孩子達到更高的層次，家長可以讓孩子在書籍中增長見識，提高層次。要鼓勵孩子多讀書，勤思考，做一個知識淵博的人。

③在社交活動中增長見識。人是社會中的人，要想孩子成長為優秀的人，離不開社會，離不開社交活動。為了孩子能夠達到更高的人生層次，家長應該鼓勵孩子多多參與社交活動，比如，競選班干部，參與團體活動等等，讓孩子有良好的社交能力，從而增長見識，提高人生層次。

一個優秀的孩子養成的背后，離不開每一位父母的辛勤培育。家長們總是勞心勞力為了孩子能夠更加優秀，付出了很多精力。一個優秀的孩子來源于方方面面的原因，其中，成長環境必不可少，一個好的環境，有助于孩子的成長。