不知時曾幾何，中國式教育將我們的孩子教育標準統一為：學習成績好，懂事、有禮貌，孝順且乖巧。日常周末更樂意將孩子送到補習班，連觀看的電視劇都是具有「教育」意義類的，多想玩一會兒都擔心會被別人拉開距離，輸在起跑線上。

​父母為孩子的付出可供天地可鑒，但并非所有的教育都是好的，對孩子好的教育未必是無限的約束，凡事進退得當，點到為止就可以了。

給父母們幾點小建議，成功的教育注意這3方面的適當「不管」：

01、讓他們自己做決策，鍛煉其獨立認知

最悲哀的教育就是父母將孩子和自己「融合」，讓孩子對自己極限依賴，無法成為一個脫離父母的個體，沒有了父母的指點便茫然無知，最后父母遭「白眼」相待。

每個人都有初涉社會的時候，不必過于擔心孩子涉世未深，不能透徹的了解人生。但實際即使你作為父母也不一定能夠人間清醒。人生沒有對錯只有生死，能將孩子培養成一個具有獨立決策力的人，那麼父母做得就算成功。

02：讓孩子做自己的選擇，使其心想事成

大部分父母在人生的第一個十字路口干預其選擇，即高中分科學理或學文，其次就是高之后選學校和選專業上的苦口婆心，總感覺自己是為了他們好，但是如果是違背孩子心意的選擇，在孩子的三觀及心性的養出上毫無益處。

形成猶豫不決，飄忽不定的性格，凡是需要他們拿主意 ，因為從來沒有得到過「抉擇權」的他們，沒有經歷，這是一種失敗的教育。即使與孩子血脈相承，但始終都是兩方獨立的個體存在，父母無法為孩子決定人生事事，最理想的愛就是學會放手讓孩子自己做決定。

03：在犯錯時讓孩子自己處理問題

暢銷書籍作者曾在某親子課堂中說到，孩子將母親最心愛的鏡子打碎時，母親并沒有馬上干預，沒有指責，而是在一旁靜觀其變，看著孩子處理問題的舉動。母親覺得孩子應該會直接大哭，可意外的是孩子不僅沒有哭，反而是自己掃干凈地，收拾好垃圾，然后去向母親道歉，今后再也沒有去隨意觸碰易碎物品，母親為孩子的行為所感動，為此感到十分欣慰。

父母應該適當的做個旁觀者，給孩子自己獨立解決問題的機會，不斷發現自己的不足，逐步規范自己，構建自己的處理問題的能力。