5年級媽媽經驗總結：陪讀這幾年，才知道小學階段重要的不是成績，而是做好下面這五點。

1.不要完全聽信老師的話，這一點太重要了。

身為家長，我們肯定想知道孩子在學校的表現如何，于是就會向老師去打聽，可是老師一個人面對班上這麼多孩子，只有一雙眼睛，怎麼可能做到觀察入微，所以你從老師口中得到的信息，也不一定完全正確。

還有，別讓老師帶著節奏跑，老師經常會說班上的哪個孩子今天字寫得好看，明天那個孩子聽課認真，后天又是哪個孩子作文寫得不錯，如果這個時候你拿自己的孩子跟老師講的這些孩子對比，你就會開始焦慮了，于是很快就會進入「雞飛狗跳」的節奏。

總之一句話，自己的孩子自己要了解，不要被老師帶著節奏跑。

2.不要過于重視分數。

小學階段，分數真的不那麼重要，培養孩子的學習興趣和學習習慣才是關鍵。

之前孩子考試分數不好，我就會發火，甚至想把孩子揍一頓，然后就想辦法各種「加餐」，想幫孩子把成績補上去；可是一個學期下來，發現孩子的成績不僅沒有進步，反而讓孩子出現厭學的情緒，一提起學習，他就很抗拒，看到這樣的情況，真的很后悔，把孩子逼得太緊了，把成績看得太重了，早早就燒滅了孩子的學習興趣，這真不是一件好事。

後來慢慢放寬心態，把重點轉移到培養孩子的習慣為主，孩子才慢慢重拾信心，學習也開始有了興趣，成績才有了起色。

講真，小學階段在整個小初高階段，知識點占比真的小到可以忽略，只要把興趣培養起來，把學習習慣抓好了，孩子才能后勁十足，越學越好。

3.一定要把字練好！

字寫得好也是一種優勢，班上有個孩子平時表表一般般，三年級之前都屬于那種不顯山不露水的存在，但是這孩子卻是每天堅持練字，到三年級后優勢就慢慢顯示出來了，老師天天把他的作業拿來當范本，這孩子的自信心一下就增長起來，聽寫生字正確率非常高。

字詞句是語文的基礎，聽寫這一關抓得好，語文成績不會差，這是非常好的因果關系。

4.做計算題一定要用草稿紙。

這一點老師是有要求的，但我家卻覺得用草稿紙比較麻煩，所以計算題都是口算，結果頻頻出錯，就算知道怎麼解題，過程算錯，結果不對，也拿不到好分數。

于是開始重視這個問題，把草稿紙安排上，雖然做題速度比之前慢了一些，但正確率卻提高了很多，而且做題的思路也越來越清晰，所以用好草稿紙真的很重要。

5.寫作業的時候一定要先寫簡單的，最后再寫難的。

之前我家娃寫作業的時候，總是先寫難再寫易，于是遇到不會的題就開始拖，時間過去了，作業卻沒做多少，後來調整了順序。先做容易的，再做難的，把會做的題先搞定了，不會的題就圈出來，放到最后再統一解決。

不會的題我會讓他查工具書，自己嘗試解決，實在不懂再幫他解答，解答完之后讓他重做一遍，并且要分析給我聽，能說得清楚才算過關。

這樣安排作業，不僅提高了效率，孩子的思維也變得越來越清晰。

陪讀這麼多年，踩了不少坑，但我認為比較重要的還是上面講到的這五點，小學階段確實要重視起來才行。